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Tuesday, 18 de May de 2021 Rss
08 Sep

Escola de tempo integral: é a saída?

Escola de tempo integral: é a saída?

Neste momento, em que os candidatos à presidência da República desfilam propostas para a educação e, entre elas, a de ampliar a experiência de escolas públicas com  tempo integral, que já acontece em vários Estados do país, é importante que se reflita sobre o que significa uma educação integral de verdade e sobre como ela deve acontecer. Evidentemente, educação integral não significa dobrar o tempo ou o número de aulas de cada disciplina. É necessário repensar não apenas o currículo escolar, mas também  possibilidades diferentes de construção do conhecimento. Além disso, há de se repensar também o papel da escola dentro da comunidade em que ela se insere.

Na Bienal do Livro de São Paulo, que ocorreu no final de agosto, houve uma importante discussão em torno do tema. Veja no link http://www.abrelivros.org.br/home/index.php/bienal-2014/resumos-e-fotos/5679-mais-tempo-na-escola-nao-e-sinonimo-de-educacao-melhor o texto “Mais tempo na escola não é sinônimo de educação melhor!”, elaborado pela Abrelivros, que organizou o evento, com os principais momentos do debate.

 

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